JUST STREETS Guidebook: Nine Typologies for Active Mobility — Just Streets

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A practical guidebook presenting nine evidence-based street typologies to support safer, more inclusive active mobility across European cities.

Cadrage négatif Cadrage positif
Closing the streets Opening the streets to kids
Taking away parking spaces Giving back space to children to play, learn, create
Lowering Speed Limits Calming streets
Stopping kids being harmed Protecting the kids and places we love
School commute Way to school/School journey
Dropping off children Helping children arrive independently
Traffic around schools Car pressure at the gate
Child safety Children’s freedom to move safely
Supervised walking group Walking together to school
Reducing traffic Making school arrival calmer
Active school travel Walking and cycling to school
Independent travel Growing autonomy
School streets restriction School street opening

Traduction libre :

Cadrage négatif Cadrage positif
Fermer les rues Ouvrir les rues aux enfants
Supprimer des places de stationnement Rendre de l’espace aux enfants pour jouer, apprendre, créer
Abaisser les limitations de vitesse Apaiser les rues
Empêcher que des enfants soient blessés Protéger les enfants et les lieux que nous aimons
Trajet domicile-école Chemin de l’école / Parcours scolaire
Déposer les enfants Aider les enfants à arriver en autonomie
Circulation aux abords des écoles Pression des voitures à la grille
Sécurité des enfants Liberté des enfants de se déplacer en sécurité
Pédibus (groupe de marche encadré) Marcher ensemble vers l’école
Réduire le trafic Rendre l’arrivée à l’école plus sereine
Mobilité active vers l’école Aller à l’école à pied et à vélo
Déplacements autonomes Développer l’autonomie
Restriction de la rue scolaire Ouverture de la rue scolaire

Le guide propose également neuf typologies d’aménagement favorables à la mobilité actives :

  • Happy Streets : encourager les enfants, les familles et les communautés scolaires à se déplacer activement
  • Rues sans souci : améliorer la sécurité objective et perçue des personnes exposées à un risque de blessure ou de violence
  • Des rues confortables : favoriser le bien-être et l’activité physique, notamment pour les personnes ayant des problèmes de santé
  • Rues communautaires : favoriser l’interaction sociale et la cohésion grâce à des espaces publics actifs et partagés
  • Des rues inspirantes : créer une dynamique, de la confiance et une volonté politique pour un changement durable
  • Rues informatives : développer les compétences et la confiance nécessaires pour marcher, faire du vélo ou se déplacer en fauteuil roulant
  • Rues abordables : supprimer les obstacles financiers et d’accès à la mobilité active
  • Rues accueillantes : accroître la visibilité et le soutien aux communautés historiquement marginalisées
  • Oasis Streets : créer des rues résilientes face au changement climatique, qui restent sûres et praticables même par temps extrême

— Permalien

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Mot(s)-clé(s) : mobilité, vocabulaire

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